«Давайте дружить!»: юные подопечные Медвежьегорского подразделения выполнили работы в технике штриховка
Интересное и творческое занятие было приурочено ко Дню дружбы и единения славян – Международному празднику, который отмечается 25 июня. В этот день славяне всего мира демонстрируют общность с миллионами людей, схожих своим происхождением, культурой и традициями.
Впервые День дружбы и единения славянских народов стали отмечать в 90-х годах ХХ века с целью сохранения памяти об исторических корнях, культуры и народных традиций. А главным смыслом праздника является единение славянских народов, поддержка нерушимой связи друг с другом. В современном мире это особенно актуально.
«Давайте дружить!» — этой теме были посвящены творческие работы детей, посещающих отделение социальной реабилитации подразделения ГБУ СО «КЦСОН РК» по Медвежьегорскому району.
Отметим, свои работы юные получатели социальных услуг выполнили в технике штриховка.
Штриховка – полезное упражнение, которое способствует развитию мелкой моторики, речи, наглядно-образного мышления детей, а также формирует у маленьких подопечных чувство ритма и симметрии.
Кроме того, задания с использованием штриховки эффективно помогают готовить руку ребенка к письму.
Штриховать можно карандашом, углем, фломастером, тонкой кистью и даже пластилином. Юные подопечные выполняли штриховку цветными карандашами и восковыми мелками.
Этот несложный способ рисования помогает видеть изображаемые объекты на плоскости листа более объемными.
В своих работах юные получатели социальных услуг постарались показать дружбу людей и даже животных, изобразили своих друзей, постарались выразить в творчестве, что такое дружба.
Подопечные отделения понимают дружбу как большую ценность, которая помогает жить, учиться, работать, общаться и взаимодействовать, а также делает нас лучше и добрее, учит взаимовыручке, бескорыстию и доверию.
Осваивая разные направления изобразительного искусства, в том числе нетрадиционные техники рисования, дети постигают творчество, ищут и выбирают то, что им по душе, и в своих работах получатели социальных услуг выражают свои эмоции, настроение, а также раскрывают художественные способности.
